- Objectif : S’exprimer, s’identifier, améliorer l’estime de soi en guidant un stimulus,
- Durée : 45 min. à 1 heure.
- Matériaux : Grandes feuilles de papier blanc A5, petit morceau de papier, crayon
- Participants : toute personne de tout âge, quel que soit le nombre.
Règle :
- Tout le groupe est assis face à face.
- À tour de rôle, chacun lit un poème qu’il aime.
- Tous ceux qui écoutent le poème écrivent les sentiments qu’ils ressentent à propos du poème sur un morceau de papier.
- Ou lorsque le poème est terminé, chacun exprime à tour de rôle les sentiments qu’il ressent ou les souvenirs qu’il évoque.
Commentaires :
Intégrer un poème qui ne nous appartient pas avec un sentiment qui nous appartient, puis comprendre les sentiments des personnes qui nous entourent.
Avec ces enseignements poétiques, nous trouvons l’occasion de transformer la colère ou la douleur refoulées qui demeurent en nous, ou les souvenirs qui nous plongent dans le désespoir.
Les gens trouvent en eux-mêmes des parties de l’œuvre artistique ou sont encouragés par l’expert.
Auteur : BOSEV