phandi : cartes corporelles (tutoriel 13)
Objectif : centré sur soi, récit corporel Durée : 45 min. Matériaux : grandes feuilles de papier blanc, pastels à l’huile, couleurs, musique. Participants : tout âge, n’importe quel nombre (de préférence en binômes) Règle : Divisez-vous en binômes. Les couples peuvent se former de manière aléatoire, ou selon certains paramètres : même couleur préférée, … Continuer la lecture de phandi : cartes corporelles (tutoriel 13)
DIGITRAINING : événement de dissemination (post FB)
digitraining : événements de dissémination et suites au projet
Le projet Digitraining a été présenté à une trentaine de participants représentant le monde associatif le 7 février lors de la rencontre Blabl’Asso organisée par la Maison des Associations de Marseille Des flyers ont par ailleurs été déposés, et envoyés avec mailing en quatre cents exemplaires auprès des publics cibles de l’opération (partenaires sociaux, porteurs … Continuer la lecture de digitraining : événements de dissémination et suites au projet
digitraining : événement de dissémination
Bénéficiez gratuitement de démonstrations santé bien-être durant tout le mois de février à la Maison des Associations de Marseille – massage sur chaise– massage des mains– relaxinésie stretch massage– yoga doux Une proposition de clôture du projet Erasmus+ Digitraining, consacré à l’expérimentation de pratiques santé bien-être à domicile Les mardi et jeudi de 11 heures … Continuer la lecture de digitraining : événement de dissémination
digitraining : toutes les capsules vidéo
Voici quelques exemples des bonnes pratiques d’aide au maintien à domicile expérimentées durant le projet Digitraining… Toutes les capsules video peuvent être consultées sur le site internet du projet
Layers of communication day 2 (FB post)
phandi : quelques acteurs !
phandi : suivez le guide !
Veuillez trouver ci-dessous le manuel présentant les résultats du projet PHANDI, ainsi que les courtes instructions vidéo pour l’utilisation des options de réalité virtuelle. Profitez !
phandi : quelques repères historiques
Les prémices Pour Aristote, le phénomène de catharsis est celui qui conduit à travers purgation ou purification à transformer les émotions excessives en émotions vertueuses. La représentation (mimesis) théâtrale d’émotions excessives débarrasserait par exemple les spectateurs de leurs propres passions. « Poétique« , Aristote (335 avant JC) Pour Platon, la psychagogie est un moyen réthorique d’accompagner l’autre … Continuer la lecture de phandi : quelques repères historiques
phandi : bien poser le cadre
Le pré requis indispensable à l’organisation des ateliers retracées dans le projet PHANDI réside dans la mise en place d’un cadre calme, respectueux et sécurisant préservant l’intimité de chacun Il s’agit bien là de tout un process d’établissement de confiance mutuelle, à travers l’adaptation de différents contextes de communication verbale et non verbale Clarification des … Continuer la lecture de phandi : bien poser le cadre
phandi : du dessin libre au mandala (tutoriel 01)
Objectif : relaxant, centrage Durée : 10 à 20’ Matériel : Feuilles de papier A5 avec un cercle dessiné au centre, feutres ou crayon de couleur (plus écologique) Participants : tout âge, tout nombre Règle (NOMBREUSES variantes possibles) Demandez aux participants de prendre une feuille de papier et de dessiner librement ce qui leur vient … Continuer la lecture de phandi : du dessin libre au mandala (tutoriel 01)
phandi : la roue des émotions (tutoriel 02)
Objectif: Développer et percevoir ses sentiments et émotions à travers les mots et les couleurs Matériel : Une liste d’émotions Une roue des émotions vide : créez-la vous-même à l’aide d’un compas et d’un crayon gris. Vous pouvez adapter le nombre de couleurs. Feutres/crayons de couleur Un compas Durée : De 30 à 60 minutes … Continuer la lecture de phandi : la roue des émotions (tutoriel 02)
phandi: écriture intuitive (tutorial 03)
Un animateur propose un atelier sur l’écriture intuitive. Les participants doivent être détendus avant cet atelier et se sentir en sécurité dans le groupe. Ils doivent avoir fait quelques activités auparavant et cet atelier devrait arriver à la fin de la semaine. Objectif : introspection, partage Durée : 30 minutes Matériaux : juste des cahiers … Continuer la lecture de phandi: écriture intuitive (tutorial 03)
phandi : pratique avec l’argile (tutoriel 04)
objectif : Pétrir, lisser, malaxer votre boule d’argile, réduira votre stress, délivrera votre corps de toutes les toxines que l’anxiété libère. Ces gestes répétés calmeront votre esprit, apaiseront vos émotions. Matériaux : Argile ou pâte à modeler, vos mains Durée : 30 minutes à 1 heure Mettre vos mains dans « la terre » active une mémoire … Continuer la lecture de phandi : pratique avec l’argile (tutoriel 04)
phandi : thérapie par la photo (tutorial 05)
Cette activité se pratique individuellement en cinq étapes. Comme elle se déroule visuellement dans l’intimité du protagoniste, il est essentiel de préciser dès le début que les résultats restent privés (sauf accord écrit). Première réunion : Identifier les sentiments et les besoins à travers un dialogue mené suivant les principes de l’écoute empathique de la … Continuer la lecture de phandi : thérapie par la photo (tutorial 05)
phandi : photographie et langage (tutorial 06)
Cette méthode utilise des collections de photographies présélectionnées en fonction des publics cibles et avec une forte charge symbolique. Objectif : Cette médiation est très efficace pour faire circuler la parole dans un groupe. Elle est une approche idéale pour les personnes souffrant de troubles dépressifs, d’anxiété, de crises de panique, de manque de … Continuer la lecture de phandi : photographie et langage (tutorial 06)
phandi: séance de yoga par le rire (tutorial 07)
Cet atelier collectif vise à dynamiser le corps et l’âme grâce à des exercices de rire vraiment simples Objectif : dynamiser Durée : 30’ Matériel : vêtements confortables, tapis de gym Participants : plus de cinq, au moins cinq Le yoga du rire est une technique inventée par… Techniquement parlant, rire est un processus mécanique … Continuer la lecture de phandi: séance de yoga par le rire (tutorial 07)
phandi : enracinement au sol (tutoriel 08)
Objectif : relaxation et enracinement. Durée : de 20 à 45 minutes. Matériaux : 2 feuilles de papier A4 blanches, couleurs préférées, bloc-notes, musique, thé chaud. Participants : quel que soit le nombre, à partir de 16 ans. Règle Chacun prend un espace individuel. Préparez un tapis au sol, et à proximité, prévoyez 2 feuilles … Continuer la lecture de phandi : enracinement au sol (tutoriel 08)
phandi : cercle de renforcement des liens de groupe (tutoriel 09)
Objectif : Se présenter ou conclure une première réunion de groupe, créer un espace sécurisé pour partager. Durée : Elle dépend du nombre de personnes dans le groupe. Pas moins de 10 minutes. Matériaux : Grandes feuilles de papier blanc, pastels à l’huile. Participants : Tout âge, tout nombre. Règle : Le groupe se dispose … Continuer la lecture de phandi : cercle de renforcement des liens de groupe (tutoriel 09)
phandi : dessin d’e-motion (tutoriel 10 – VR)
Objectif : connexion avec les émotions prédominantes, lâcher prise. Durée : 20 à 30 minutes Matériaux : feuilles de papier blanc de 50×70 cm, pastels à l’huile, musique. Participants : tout âge, tout nombre Règle : Cette petite pratique entrelace peinture et danse. Chaque personne est assise par terre devant la feuille, ou peut l’accrocher … Continuer la lecture de phandi : dessin d’e-motion (tutoriel 10 – VR)
phandi : portraits tracer (tutoriel 11 – VR)
Objectif : développer les compétences d’observation et d’écoute, permettre d’être vu et raconté. Durée : 20 min. Matériaux : feuilles de papier blanc A3, pastels à l’huile, musique. Participants : tout âge, tout nombre (de préférence en binômes) Règle : Divisez-vous en binômes. Les couples peuvent se former de manière aléatoire, ou selon certains paramètres … Continuer la lecture de phandi : portraits tracer (tutoriel 11 – VR)
phandi : guider et suivre (tutoriel 12)
Objectif : s’accorder et écouter activement, diriger et suivre, gérer le leadership. Durée : 15 à 20 minutes. Matériel : grandes feuilles de papier blanc, pastels à l’huile, ruban adhésif, musique. Participants : tout âge, tout nombre. Règle : Formez un groupe de 3 personnes. Choisissez qui commence en tant que leader. Les 2 autres … Continuer la lecture de phandi : guider et suivre (tutoriel 12)
phandi : cartes corporelles (tutoriel 13 – VR)
Objectif : centré sur soi, récit corporel Durée : 45 min. Matériaux : grandes feuilles de papier blanc, pastels à l’huile, couleurs, musique. Participants : tout âge, n’importe quel nombre (de préférence en binômes) Règle : Divisez-vous en binômes. Les couples peuvent se former de manière aléatoire, ou selon certains paramètres : même couleur préférée, … Continuer la lecture de phandi : cartes corporelles (tutoriel 13 – VR)
phandi : mouvement par action au hasard (tutoriel 14)
Purpose : letting oneself be guided by a stimulus, reworking it expressively, and transforming its meaning. Duration : 45 min. to 1 hour. Materials : white big sheets paper A3, oil pastels, colors, music, little container, little piece of sheet. Participants : any number, from 16 years old. Rule : The group is seated in … Continuer la lecture de phandi : mouvement par action au hasard (tutoriel 14)
phandi : lignes et formes environnantes (tutoriel 15 – VR)
But : travailler sur la présence de groupe et l’harmonisation Durée : 30 min. Matériaux : feuilles de papier blanc A3, pastels à l’huile, musique, Participants : quel que soit le nombre, à partir de 15 ans Règle : Après un court échauffement corporel initial, demandez à chacun dans le groupe de choisir un point … Continuer la lecture de phandi : lignes et formes environnantes (tutoriel 15 – VR)
phandi : connexion communautaire (tutoriel 17)
« `html But : Créer une communauté, renouer avec la communauté. Clôture du chemin accompli. Durée : 2 jours Matériaux : appareil photo, PC, feuilles, stylos, musique, une grande salle pour la danse Participants : tout nombre, à partir de 11 ans Règle : Cette pratique est divisée en deux parties. Première partie. Cette pratique commence … Continuer la lecture de phandi : connexion communautaire (tutoriel 17)
phandi : thérapie par la peinture (tutoriel 18)
Thérapie par la peinture Objectif : Se retrouver à partir de ses pensées, exprimer l’émotion de manière significative et transformer son sens. Durée : 45 minutes à 1 heure. Matériaux : Grandes feuilles de papier blanc A4 ou A5, Crayon, Crayons de couleur Participants : toute personne, de tout âge, en tout nombre. Règles : … Continuer la lecture de phandi : thérapie par la peinture (tutoriel 18)
phandi : thérapie musicale passive (tutoriel 19)
Objectif : acquérir de la confiance en soi avec un médiateur, permettre l’expression des sentiments. Durée : 40-50 MINUTES Matériaux : Tout instrument musical, Participants : Tout nombre à partir de 18 ans. Règle : • Chaque personne du groupe s’assoit où elle se sent à l’aise. • En thérapie passive, la personne écoute de … Continuer la lecture de phandi : thérapie musicale passive (tutoriel 19)
phandi : art de l’ebru (marbrure) (tutoriel 20)
Objectif : Exprimer les sentiments et les pensées actuels avec des couleurs et des formes, se détendreDurée : De 45 minutes à 1 heureMatériaux :Papier de pâte avec des propriétés mates et absorbantes,Une colle appelée tragacanthe, un récipient (préparé en y mettant de la tragacanthe à l’intérieur),Peintures (le jaune d’oxyde, le rouge d’oxyde, le noir … Continuer la lecture de phandi : art de l’ebru (marbrure) (tutoriel 20)
phandi : sculpture – tablette d’argile (tutoriel 21)
But : auto-expression, sentiment, révélation des sentiments Durée : 1 à 1,5 heures. Matériaux : tablette d’argile, petits outils de façonnage Participants : Tout nombre à partir de 14 ans. Règle : • Tous les participants s’assoient à une table. • Il est assuré que tout le monde puisse voir l’assistant expert. • Tout d’abord, … Continuer la lecture de phandi : sculpture – tablette d’argile (tutoriel 21)
phandi : poème (tutoriel 22)
Objectif : S’exprimer, s’identifier, améliorer l’estime de soi en guidant un stimulus, Durée : 45 min. à 1 heure. Matériaux : Grandes feuilles de papier blanc A5, petit morceau de papier, crayon Participants : toute personne de tout âge, quel que soit le nombre. Règle : Tout le groupe est assis face à face. À … Continuer la lecture de phandi : poème (tutoriel 22)
phandi : lecture de livre (tutoriel 23)
Objectif : révéler les émotions destructrices de manière appropriée, renforcer les compétences interpersonnelles et les compétences en communication, améliorer l’expression de soi et l’estime de soi, Durée : jusqu’à 1 heure. Matériaux : LIVRE Participants : tout le monde, de tout âge, en tout nombre. Règle : Le groupe de participants s’assoit de manière à … Continuer la lecture de phandi : lecture de livre (tutoriel 23)
phandi : thérapie par l’écriture (tutoriel 24)
objectif: donner une nouvelle signification avec un expert, apprendre de nouvelles émotions, s’exprimer Duration: jusqu’à 1 heure. Matériaux: cahier, stylo, papier Participants: toute personne de tout âge, quel que soit le nombre. Règle : Les participants s’assoient de manière à pouvoir voir l’expert du groupe. L’expert détermine un sujet. Confirme si ce sujet convient à … Continuer la lecture de phandi : thérapie par l’écriture (tutoriel 24)
phandi : renaissance avec musique active (tutoriel 25)
Objectif : renforcer la confiance en soi avec un médiateur, permettre l’expression des sentiments, s’exprimer librement Durée : 40 à 50 MINUTES Matériaux : Pages avec n’importe quel instrument, microphone et paroles ou partitions Participants : Toute personne de plus de 18 ans, quel que soit le nombre. Règle : Dans la thérapie active, le … Continuer la lecture de phandi : renaissance avec musique active (tutoriel 25)
phandi : étude de collage (tutoriel 26)
Objectif : Révéler les sentiments, l’expression de soi Durée : Jusqu’à 1 heure. Matériaux : Vieux magazines, livres, brochures illustrées, ciseaux, colle, papier blanc Participants : Tout nombre à partir de l’âge de 16 ans. Règle : Tout d’abord, les participants sont disposés à leurs séances de manière à pouvoir voir l’expert. On demande à … Continuer la lecture de phandi : étude de collage (tutoriel 26)
phandi : thérapie du masque (tutoriel 27)
Objectif : Durée : Jusqu’à 1 à 1,5 heures. Matériaux : Un masque prêt à l’emploi ou de la pâte céramique auto-durcissante Feutres de couleur Peintures de couleur Pinceau Eau et récipient Colle Ciseaux Une variété de matériaux de préférence personnelle ; plumes, pierres, boutons, coton, morceaux de tissu, papiers colorés, fil, perles, coquillages, feuilles … Continuer la lecture de phandi : thérapie du masque (tutoriel 27)
phandi : préparation du café turc (tutoriel 28)
Objectif : Rendre les gens heureux, intégrer toutes sortes d’émotions, tristesse, bonheur, stress, exprimer les émotions par empathie Ingrédients : une cafetière, du café turc, une tasse à café, du sucre sur demande. Participants : quiconque, de tout âge, en tout nombre. Règle : Mettre 1 tasse d’eau froide dans la cafetière pour chaque personne. … Continuer la lecture de phandi : préparation du café turc (tutoriel 28)
phandi : art de l’ornement floral (tutoriel 29)
Objectif : exprimer les sentiments humains, les messages, la vue esthétique en harmonie et en coopération avec la nature, intégrer ses sentiments avec l’art créé. Durée : au moins 30 minutes. Matériaux : toutes sortes de fleurs, rubans, tulle, herbe, pots de fleurs, colle Participants : toute personne de tout âge, quel que soit le … Continuer la lecture de phandi : art de l’ornement floral (tutoriel 29)
phandi : préparation de halva de semoule (tutoriel 30)
Objectif : relaxation, se sentir valorisé, créer des liens Durée : 20 minutes Ingrédients : semoule, sucre, lait, beurre, cacahuètes, une casserole adaptée Participants : toute personne de tout âge, en tout nombre Règles : Commencez par mettre le beurre dans la casserole et attendez qu’il fonde. Une fois le beurre fondu, ajoutez les cacahuètes. … Continuer la lecture de phandi : préparation de halva de semoule (tutoriel 30)
pros4democracy : café fake News « Should we believe the images? » (FB post)
pros4democracy : diffusion des Doodlies
A consulter sur www.pros4democracy.internprize.eu
phandi : rencontre des partenaires à Trani (post FB)
phandi : exemple d’atelier local (post FB)
nutcracker : visite des jardins de la Sierra
En mars dernier, j’ai rencontré Héléna lors de l’activité d’apprentissage du projet ECORASMUS, dont Les Graphistes de l’Ombre sont partenaires. Elle m’a expliqué comment, il y a dix mois, la famille Blankenstein (Katia, Helena, Alex) a courageusement décidé d’aligner son mode de vie sur ses convictions en déménageant de sa villa cossue sur la colline … Continuer la lecture de nutcracker : visite des jardins de la Sierra
nutcracker : ateliers de la ferme Roy d’Espagne
Le partenariat stratégique Erasmus+ Nutcracker a commencé avec des enquêtes menées par ses cinq partenaires sur l’efficacité comparée des pratiques de volontariat dans divers projets sociaux Seize cas dignes d’intérêt ont été documentés Pour la France, les Graphistes de l’Ombre ont eu l’envie de compléter cette approche à distance par des visites de terrain… Cela … Continuer la lecture de nutcracker : ateliers de la ferme Roy d’Espagne
phandi : rencontre des partenaires à Marseille (post FB)
digitraining : création du pilote de la première capsule video
Un projet DOMOLOISIRS – partenaire Parmi les dix pratiques françaises favorisant le maintien à domicile, deux ont été sélectionnées en accord avec le coordinateur du projet pour être présentées à travers un mini clip vidéo… voici la première, portant sur le massage des mains
nutcracker : rencontre de partenaires à Quarteira
phandi : rencontre des partenaires à Marseille
Sept représentants.es des partenaires du projet (associations Domoloisirs (FR) et Petit Pas (IT), fondation BOSEV (TK)) se sont retrouvés.es durant cinq jours à Marseille pour faire le point sur les avancées des recherches documentaires et ateliers locaux du projet PHANDI Trente bonnes pratiques destinées à alimenter le kit de premiers secours psychologiques du projet ont … Continuer la lecture de phandi : rencontre des partenaires à Marseille
pros4democracy : appel à participation pour dissémination en France
Testez dans vos classes d'anglais les tutoriels PROS4DEMOCRACY d'éducation à la citoyenneté active !
pros4democracy : Laba parle de l’engagement citoyen des jeunes en Nouvelle Aquitaine
pros4democracy :
pros4democracy : Gounay présente la formation à Malte
phandi : premier test de réalité virtuelle à Malte !
Un petit pas pour l’homme, un grand pas pour le projet Erasmus avec ce premier test des arcanes de la réalité virtuelle Avant même une quelconque production, appropriation de cet univers tout nouveau et apparemment en rapide changement au gré de l’évolution des matériels, des supports logiciels… et des politiques commerciales des différentes parties prenantes … Continuer la lecture de phandi : premier test de réalité virtuelle à Malte !
nutcracker : création du site internet et de la page FB
Création et publication des supports de communication du projet par notre partenaire Femxa
digitraining : rencontre de partenaires à Lublin
phandi : exemple d’atelier local (post FB)
phandi : appel à participation rencontre de partenaires à Marseille !
Le projet PHANDI (Perform HANdicap Digital Inclusion) a pour objet de créer et d’expérimenter un kit de premiers secours psychologiques simple d’accès à destination d’acteurs (non professionnels de la santé) susceptibles de proposer un premier accueil et d’orienter des personnes en situation de souffrance psychologique. Ce kit sera composé : d’une introduction générale précisant les … Continuer la lecture de phandi : appel à participation rencontre de partenaires à Marseille !
digitraining : recueil de bonnes pratiques françaises
En liaison avec nos partenaires, nous avons inventorié les activités à domicile encourageant le maintien à domicile en France Une sélection de dix d’entre elles a fait l’objet d’une présentation détaillée (publics, modalités de mise en œuvre, bénéfices…) sur les thèmes suivants : cohérence cardiaque meditation guidée (mindfulness) yoga senior marche en intérieur marche en … Continuer la lecture de digitraining : recueil de bonnes pratiques françaises
pros4democracy : appel à participation rencontre des partenaires à Malte !
Comment se comporter vis-à-vis des fake news qui nous manipulent et menacent les démocraties européennes ?
pros4democracy : première animation pilote sur Doodly !
Adaptation de contenus pédagogiques pour l'éducation à la citoyenneté sous forme d'animations Doodly
pros4democracy : création du site internet et de la page FB
Publication par Visitmed, l’organisation coordinatrice, des supports de communication du projet
pros4democracy : création de l’identité visuelle
Définition collaborative d'un signe graphique représentant le projet
pros4democracy : rencontre de partenaires à Rome
Réunion hybride de lancement du projet introduction du sujet présentation des partenaires validation du planning création de l’intranet partage des tâches brainstorming pour le manuel http://pros4democracy.internprize.eu/ https://www.facebook.com/prosfordemocracy
digitraining : création du site internet du projet
Un projet DOMOLOISIRS – partenaire Site internet créé par CSC Consultoria
nutcracker : rencontre de partenaires à Marseille
nutcrackers : création de l’identité visuelle
Création de l’identité visuelle du projet par notre partenaire Femxa Choix de la variante durant la réunion de novembre à Marseille
nutcracker : résumé du projet et appel à participation
Objectifs du projet : Engager les personnes désengagées et connecter les personnes déconnectées en raison de la pandémie de covid. L’inclusion étant un élément clé, nous mettrons en place une méthodologie intermodale qui associe les petits travaux manuels et les compétences numériques afin de promouvoir l’acquisition de compétences pertinentes pour le marché du travail. Impact … Continuer la lecture de nutcracker : résumé du projet et appel à participation
phandi : résumé du projet et appel à candidatures
Résumé du projet, appel à candidature
digitraining : rencontre de partenaires à Grenade
nutcracker : réunion de lancement à l’agence Erasmus France
pros4democracy : rencontre de partenaires et ambiances interculturelles
Coopcom Care – Valencia : programme et inscriptions
« Prendre soin de soi et des autres, vers des relations au travail épanouies » – voyage d’étude sur la santé au travail en Europe
Protect Yourself : C3 à Eger, retour d’expérience de la dernière formation du projet
Les participants du projet « Protégez-vous – mécanisme de coopération pour protéger l’environnement » se sont réunis pour la troisième et dernière fois à Eger, en Hongrie, du 3 au 7 mai, afin de partager de nouvelles bonnes pratiques liées à la sensibilisation à l’environnement, et pour débriefer l’évolution de leurs recherches et diffusions Accueilli par Attila … Continuer la lecture de Protect Yourself : C3 à Eger, retour d’expérience de la dernière formation du projet
Protect Yourself : C2 à Marseille, “formation yoga doux”
Première partie de la contribution française, ou comment utiliser les pratiques psychocorporelles pour sensibiliser à l’environnement Partie 1 : profession de foi de l’intervenant Avant de commencer la pratique de l’ASHTANGA YOGA : Le YOGA n’est pas seulement un étirement, c’est une expérience intérieure à vivre. Trois choses sont importantes, nous l’appelons Tristana en sanskrit … Continuer la lecture de Protect Yourself : C2 à Marseille, “formation yoga doux”
Coopcom Green Jobs – Marseille : programme et inscriptions
Acquérir une culture environnementale, explorer le marché des emplois verts et créer des campagnes de crowd funding soutenues par la RSE.
Coopcom Care – Padoue : programme et inscriptions
« Prendre soin de soi et des autres, vers des relations au travail épanouies » – voyage d’étude sur la santé au travail en Europe
Coopcom Care – Valdieri : programme et inscriptions
« Prendre soin de soi et des autres, vers des relations au travail épanouies » – voyage d’étude sur la santé au travail en Europe
pros4democracy : résumé du projet et appel à candidatures
Résumé du projet, appel à candidature
ECOrasmus : résumé du projet et appel à candidatures
Résumé du projet et appel à candidature
Protect Yourself : C2 à Marseille, ordre du jour de la rencontre
Deuxième formation de formateurs du projet. Ateliers et visites. Ouvert gratuitement aux visiteurs externes, inscription ci-dessous
Protect Yourself : rencontre de partenaires à Marseille
Présentation de la journée de suivi de l'avancement du projet, activités de découverte sur le thème de l'environnement
« Mon ancien, j’y tiens » : programme et inscriptions
Atelier pédagogique personnalisé pour l'entrainement de la mémoire des seniors
Coopcom seniors : exemple d’atelier mémoire
Fragments de vie de Marie Thérèse Fornasari : de la Lorraine à la Côte d'Azur, un témoignage de migration intérieure
Green Bridges : update 2021
Échange de bonnes pratiques entre organisations françaises et allemandes. Témoignages vidéo, brochure
Paysage(s) [2007-2012] – Landschaft(en) : lecture interculturelle des paysages
Cycle de rencontres interculturelles franco allemandes pour pédagogues et jeunes adultes
Protect Yourself : C1 à Elche, « Un jeu pour découvrir l’habitat bioclimatique »
Deuxième partie de la contribution française, comment l'éco-conception des maisons peut contribuer à la lutte contre le changement climatique.
Protect Yourself : C1 à Elche, « à propos d’écologie intérieure et extérieure »
Première partie de la contribution française, sur le principe fondamental que nous ne pouvons pas séparer ces deux aspects de l’écologie Partie 1 : profession de foi de l’intervenant Je suis Isabelle Fornasari praticienne, formatrice en massage bien être et professeure de yoga. Sensibilisée à la cause environnementale , je défends aussi la cause animale. … Continuer la lecture de Protect Yourself : C1 à Elche, « à propos d’écologie intérieure et extérieure »
Protect Yourself : préparation de C1, aperçu de la contribution française
Résumé de l'intervention de l'équipe française
Protect Yourself : supports de diffusion du projet
Les supports de communication du projet
Protect Yourself : résumé du projet, appel à candidature
Résumé et appel à candidatures du projet
Petit Pas
Créée en 2015, l’association Petit Pas s’est donné pour mission première de créer des réseaux pour l’inclusion des individus les plus faibles et contribuer à élever le niveau d’éducation et de formation des jeunes, des femmes, des adultes défavorisés, des migrants et des personnes handicapées dans les Pouilles et à l’étranger. Nous offrons la possibilité … Continuer la lecture de Petit Pas
BOSEV
Buyuk Ortadogu Saglik Ve Egitim Vakfi (BOSEV) a été fondée en 2009 en tant que structure faîtière par un groupe de professionnels travaillant dans le domaine médical, issus également d’autres secteurs tels que l’éducation, le sport, le monde des affaires, l’EFP et les TIC. BOSEV vise à soutenir les développements de la recherche dans le … Continuer la lecture de BOSEV
enough for everyone : rencontre de partenaires à barcelone
Les quatre protagonistes du partenariat éducatif tout au long de la vie « Enough for Everyone, for Ever » (EEE) soutenu par l’Union Européenne se sont retrouvés à Barcelone du 10 au 14 juillet 2014 pour un sixième et dernier séminaire consacré à l’évaluation du travail accompli et à l’élaboration commune du rapport final de l’action. Une … Continuer la lecture de enough for everyone : rencontre de partenaires à barcelone
Barcelona, july 2014 : sixth meeting
Green Bridges : voyage d’étude
A la suite de l’enquête, un temps de formation « Euro Actors for environment » pris en charge par l’Union Européenne est proposé aux structures participantes qui le souhaitent. Deux fois quatre jours, successivement à Schwerin et Marseille, seront dédiés au mûrissement de projets partenariaux sur les thèmes qui vous sont chers. Ils comporteront visites de terrain, … Continuer la lecture de Green Bridges : voyage d’étude
Green Bridges : présentation du projet
Reprise du texte d’intention de cette action menée entre le 1er janvier et le 31 décembre 2012 Le projet « Green Bridges » vise à sensibiliser une vingtaine d’acteurs français et allemands de l’animation socio éducative porteurs de bonnes pratiques environnementales aux programmes de mobilité européenne, et d’en mettre en relation et accompagner deux par … Continuer la lecture de Green Bridges : présentation du projet